Formation continue en pédiatrie : 

2023 : "Les troubles neurovisuels (TNV) chez l'enfant" - Sylvie Chokron

2023 : "Ergothérapie et TSA : module particularités sensorielles et perceptives" - Amélie Sourd 

2022 : "Evaluation et intégration des réflexes archaïques en rééducation" - IFE Nancy

2022 : "Reconnaître et dépister les particularités reliées au trouble du spectre de l’autisme lors de l’évaluation initiale en ergothérapie" - Carolyne MAINVILLE - HESTIA Formation

2021 : "Intégration neurosensorielle en pédiatrie" - Isabelle Babington

2021 : "Ergothérapie et TSA" - comprendre l'autisme pour rééduquer  efficacement sa rééducation" - Amélie Sourd ASERGO

2020 : "Accompagnement de l'enfant autiste en ergothérapie", Santé Formation Aurélie Clérembaux

2020 : "La boîte à réussites de la dyspraxie visuo-spatiale" et "Dyspraxie visuo-spatiale : interventions en ergothérapie", Jouer et Grandir Françoise Lespérance

2020 : "Profil sensoriel de Dunn", ANAE formation. 

2019 : "ABC Boum ! Méthode d'enseignement multisensoriel de la calligraphie (versions script et cursive)", ANFE

2019 : "Motricité fine : Compétences cliniques. Volet 2 : Compétences en intervention : planification, principes, modalités, approches, stratégies", Josiane Caron Santha 

2018 : "Le trouble développemental de la coordination (dyspraxie)", ANFE

2018 : "Motricité fine : Compétences cliniques. Volet 1 : Théorie, Evaluation, Analyse", Josiane Caron Santha 

2017 : "Comprendre le graphisme et ses troubles : l’intervention en ergothérapie", Agir en santé

Formation continue autres domaines : 

2019 : Formation Humanitude auprès de la population gériatrique.

2017 : Prévention et soins des escarres en ergothérapie.

2016 : Prévention des chutes chez la personne âgée.